Hogyan lehet a nyelvi játékokat, vicceket, karikatúrákat alkalmazni a tanórákon? A Using Humour in the English Classroom című kiadványt nagy érdeklődés fogadta, nem véletlenül, hiszen az angol humor mindig hálás téma. Igaz, tanórai alkalmazása módszertanilag nem mindig kimunkált. Az IATEFL (a hazai angoltanárok egyik legnagyobb szakmai egyesülete) január 20-án megrendezett workshopján ezt a hiányt kívánta pótolni, nem utolsósorban a könyvnek és szerzőjének színre lépésével. Ha kíváncsi Geoff Tranter előadásaira, klikkeljen az alábbi linkre!
- 74 fénymásolható feladatlap motiváló, aktivitásra ösztönző nyelvi gyakorlatokkal
- Színes és változatos órákat garantáló tevékenységek
- A kommunikációs képességeket, a nyelvi tudatosságot hatékonyan és szórakoztatóan fejlesztő feladatok
- Nyelvi humor képrejtvények, graffitik, vicces feliratok, típusviccek, limerikek, nyelvtörők formájában
- Tanári útmutató és háttérinformációk, megoldókulcsok, további tevékenységekre ösztönző tanácsok
- A2-es szinttől javasolt
- A szerző korábbi előadásait megtekintheti az alábbi linken.
